Nouvelles définitions des épreuves écrites du diplôme national du brevet qui s’appliquent à partir de la session 2013.
Les trois épreuves écrites prennent en compte les nouveaux programmes ainsi que la validation des compétences attendues au palier 3 du socle commun de connaissances et de compétences.
Parmi les principales évolutions :
• en français : deux sujets de rédaction au choix du candidat et une dictée conséquente ;
• en mathématiques : des exercices en plus grand nombre et à traiter séparément pour éviter les abandons en cours d’épreuve ;
• en histoire-géographie-éducation civique : un sujet obligatoire pour chaque discipline.
Les sujets sont élaborés en fonction des programmes ou référentiels des classes de troisième correspondant à la série ; ils peuvent faire appel aux acquis des classes antérieures.
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